4月28日，計算數學教研室在線召開師德師風反面典型警示教育主題會。會議由計算數學教研室主任余旭洪主持，教研室全體教師參會。
計算數學教工黨支部書記趙春艷從新時代下的師德師風、違反師德師風的具體表現、違反師德師風的典型案例、做“四有”好老師當育人大先生這四個方面深刻闡釋了高校教師師德師風建設工作。趙書記指出：師德師風已成為評價教師隊伍素質的第一標準，強調立德垂範是我國教師職業素養的優良傳統和時代主題。教師是教育之本，師德是教師之本。我國偉大的思想家、教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”絕大多數高校教師都能自覺貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，履職盡責、關愛學生、嚴於律己、為人師表，以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，受到了學生們的尊敬和愛戴。同時，也要看到目前在全國多所高校發生的多起師德失範典型案例，如：損害國家和學校及學生利益、在社交平臺或公開場合發布不當言論、課堂教學方式或教學內容不當、學術造假和學術不端、品行不良等行為，這些典型違規違紀行為觸碰了師德紅線、紀律底線，極大損害了教師形象，造成了嚴重的不良社會影響。違紀教師及有關人員均受到了嚴肅處理，教訓極為深刻。這反映了各地各校加強教師思想政治和師德師風建設、嚴明底線紅線，對師德違規問題“零容忍”，嚴肅查處師德失範問題的堅決態度。
計算數學教研室教師們紛紛結合自身工作實際暢談了對加強師德師風建設的心得體會。大家一致表示，一定要以反面典型為警醒，深刻反思，引以為戒，時刻保持清醒頭腦，自覺築牢思想道德防線，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，努力當育人大先生！
供稿：計算數學教研室
審核：孟寶全
